Министар просвете Дејан Вук Станковић изјавио је да је наставни процес у школама и факултетима, који је био озбиљно угрожен упливом дневне политике, нормализован и стабилизован и да министарство не ангажује и не отпушта професоре и наставнике на факултетима и у школама.
"Нема говора о партијском смењивању директора и репресији било какве врсте према наставницима и професорима", навео је Станковић у саопштењу Министарства просвете.
Додао је да су тврдње неких опозиционих политичких организација о "партијским" отпуштањима у просветном систему "потпуно нетачне, паушалне, тенденциозне и злонамерне".
"Ово су важна питања и опасно је и друштвено неодговорно оваквим неистинама и манипулацијама обмањивати јавност и просветну заједницу", истакао је Станковић.
Навео је да су уговори за наставнике на одређено време дефинисани према потребама наставног процеса и да је на директорима да процене да ли би неко требало да буде и даље ангажован у складу са потребама организације наставе.
"Наставни процес у школама и факултетима, који је био озбиљно угрожен упливом дневне политике смо нормализовали и стабилизовали. Наставнике и професоре у школама и факултетима нисмо ни ангажовали, нити отпуштали, јер Министарство просвете не ангажује и не отпушта наставнике и професоре, већ настоји да унапреди квалитет образовно-васпитног процеса у сарадњи са свим актерима система и пружи подршку у остваривању најбољих могућих услова за учење и рад", навео је Станковић.
Према његовим речима у Србији укупно постоји 1.860 основних и средњих школа, а толико је и директора.
"У јеку највећих блокада и кризе у образовању, оставке је из различитих разлога поднело четири одсто директора, а 25 директора је разрешено дужности на основу налаза инспекције који су указивали на неправилности у раду и кршење закона. Дужност сваког директора образовне установе је да организује и обезбеди несметано одвијање наставног процеса", навео је министар.
Станковић је подсетио да су плате просветним радницима значајно увећане у циљу унапређивања њиховог материјалног статуса, да су вишеструко увећана издвајања за систем високог образовања, те да највећи број школа у Србији има добре услове за рад, као и да се сваке године, у складу са финансијским могућностима издвајају значајна средства за обнову, изградњу и опремање школа.