Магазин
Када књига може да нашкоди детету, објашњава психолог
Данас се обележева Светски дан књиге и ауторских права, те није на одмет да се подсетимо колико је читање драгоцено и како се љубав према књигама гради још од малих ногу. Ипак, иако се значај читања често наглашава, веома је важно и како деца тумаче садржај који читају.
Чини се да су, кад год бацимо поглед око себе, телефони и вишесатно скроловање потиснули књигу - најбољег човековог пријатеља. Ипак, статистика показује да се књиге и даље читају, као и да су у Србији најмлађи најревноснији читаоци, док млади често не препознају њихову праву вредност. Књиге нам отварају многа врата и упознају нас са различитим световима, али само читање, посебно када је реч о деци, није увек безазлено.
Погрешно тумачење смисла књиге које одрасли преносе детету представља кључни фактор који може нанети штету дечјој психи, изјавила је за РИА Новости медицински психолог Олга Симич.
"Свако дете ће различито реаговати на информације из књига - то зависи од индивидуалних особина личности, као и од узраста и нивоа интелигенције. Међутим, пресудан фактор за настанак штете по психу јесте да ли постоји разговор са детету блиском одраслом особом и на који начин она тумачи прочитано", рекла је.
Она је додала да деца, по правилу, не доживљавају књижевна дела као упутства за понашање. Све "погрешне" поруке и облици понашања најчешће се формирају када се занемарују дечја осећања и потребе, када се дете пореди са другима и када се пред њега постављају превисока очекивања.
"Важно је читати заједно са дететом, разговарати о ономе што је чуло и објаснити све што је можда погрешно разумело", нагласила је она.
Такође је важно искрено се интересовати за мишљење детета о ономе што је чуло, подстицати кроз разговор развој критичког мишљења и указивати на алтернативне облике понашања и различите тачке гледишта.
Како заинтересовати децу да читају
Подстицање љубави према књигама и читању може бити изазован задатак за родитеље и наставнике:
"Да бисмо дошли до тога да дете само узме књигу у руку и крене само да чита, неопходно је да се систематично посветимо томе да оно заволи књигу. Деца уче посматрајући родитељско понашање, ако није случај да родитељ проводи време читајући, онда смо у контрадикторним захтевима и очекивањима од детета. Међутим, ако то није случај и наши афинитети иду ка томе да читамо и истражујемо лакше ћемо код свог детета учврстити овакво понашање. Гледајући нас, дете учи и има инстинктивну потребу да опонаша родитеља, према томе ово је најефикаснији начин како да мотивишемо дете да чита", рекла је својевремено за РТ Балкан психолог Јована Ивановић за РТ Балкан.
Live
