Станковић о предлогу да се укине оцењивање у нижим разредима: Та идеја је скандалозна

Министар просвете Дејан Вук Станковић каже да је идеја дела академске заједнице да се укине оцењивање у нижим разредима основне школе "скандалозна".

Он је за ТВ Пинк рекао да оцењивање не треба да буде превелико психолошко оптерећење за ученике и да је образовање кључни ресурс ове земље.

Министарство просвете: Препорука школама да не оцењују ђаке од 4. до 8. маја

Говорећи о примени вештачке интелигенције у школама Станковић је истакао да вештачка интелигенција може значајно да унапреди процес учења, али да никада неће моћи да замени наставника.

"Вештачка интелигенција не може да замени професора, нити може да мотивише ученике, пробуди радозналост или створи педагошку атмосферу и однос између наставника и ђака. Она је средство које помаже да се знање стиче брже и ефикасније", рекао је министар.

Он је подсетио и да је Србија на међународној конференцији о дигиталном образовању у Kини представљена као уважени партнер, истичући да је фокус скупа био на дигиталној трансформацији образовања, примени вештачке интелигенције и роботике у настави, као и на будућности образовних система.

"Изузетно позитивне утиске носим из Kине. Kина је политички пријатељ Србије првог реда и постоји велико поштовање према нашој земљи и од стране кинеског политичког руководства и њиховог Министарства просвете", рекао је Станковић.

Говорећи о сарадњи са кинеским универзитетима, министар је навео да постоји интересовање за размену знања из области електронике, роботике и вештачке интелигенције.

Најавио је и учешће Србије на Светском образовном форуму у Лондону, где ће, како је рекао, главне теме такође бити дигитализација образовања и етички стандарди у примени вештачке интелигенције.